CHOISIR SON DIPLÔME

QUEL NIVEAU?

 

VOUS ÊTES EN TERMINALE

La première année s’adresse à des jeunes gens ayant obtenu leur Baccalauréat.

C’est en Terminale que l’élève est invité à faire le choix de ses études supérieures.

Il est très difficile de conseiller un élève sur le choix de son futur métier. Ce choix se fait en général en fonction de ses aptitudes et de ses objectifs.

A IAD Business School, nous intégrons les étudiants en première année en leurs permettant, tout en rentrant progressivement dans une spécialité, de prendre le temps de faire un choix d’objectif professionnel voulu et réfléchi.

Nos titres RNCP Bac+3:

  • Bachelor Chef de Projet E-Business

  • Bachelor Ressources Humaines 

Les Bachelors que nous proposons sont reconnus par l’État et inscrits au RNCP

Diplômes de niveau Bac+3  qui octroie la validation de 180 crédits ECTS.

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BACHELOR CHEF DE PROJET E-BUSINESS

Présentation

Le BAC+ 3 CHEF DE PROJET E-BUSINESS s’adresse à ceux qui tout en étant exigeant techniquement, ne veulent pas se laisser enfermer exclusivement dans la technique.  Moteur de la création, le Développeur WEB est le garant du bon fonctionnement technique du projet, il est force de proposition et traduit les besoins clients en solutions techniques. Cette formation associe également un bagage de compétences transversales (e-Business, e-marketing, gestion de projet, CMS, composants mobiles).  Cette formation s’inscrit aussi au sein de la stratégie de l’entreprise en proposant des modules comprenant les stratégies marketing numériques & digitales. Enfin le management et la gestion de projet sont des éléments fondamentaux proposés dans cette formation.  Au terme de la formation (environ 500 heures), les étudiants sauront créer des sites complexes et pourront également laisser exprimer leur sens esthétique dans le WEB

Design ou leurs qualités et aspiration relationnelles, communicationnelles ou rédactionnelles.

Objectifs :

Le programme de formation alternée permet à ses titulaires de devenir chef/fe de projet e-business, dans les fonctions de développement, d’animation, de commercialisation et vente.

 

PROGRAMME

Bachelor Chef de projet E-Business

Titre RNCP - Bac+3

 « Chef(fe) de Projet E-Business » de Niveau 6 (Fr et Eu) enregistrée au RNCP par
arrêté du 16 décembre 2019 portant enregistrement au Répertoire National des Certifications Professionnelles
jusqu'au 16 décembre 2024. Fiche RNCP 34430 – Code NSF 320m - Certification accessible via le dispositif VAE

Titre sous l'égide de l'EIMP

Ce BAC+3 est suivi exclusivement en formation en alternance. La formation compte environ 400 heures d’enseignement, complétées par une phase d’apprentissage professionnel et de mise en pratique des acquis sur le terrain.

NEWS TITLE

 

La formation suit un référentiel organisé en 3 blocs de compétences :


Bloc 1 - E-Conception : Conception de sites CMS « vitrine » ou « marchand » 

Bloc 2 -E-Communication : Mettre en œuvre une communication digitale
Bloc 3 -E-Marketing : Mettre en œuvre le marketing digital d’une organisation


Chaque bloc fait l’objet d’une validation distincte, sanctionnée par une ou plusieurs épreuves validant
l’acquisition des différentes compétences qui le composent et particulièrement :

 

E-MARKETING 

Introduction générale sur le marketing Panorama des métiers du digital  et webmarketing Fondamentaux du e-commerce Webmarketing opérationnel Les modèles économiques du numérique, application en web Veille et benchmarking Démarche méthodologique d'une étude Marketing / Analyse des résultats  d'une étude marketing

GESTION DE PROJET Gestion d’équipe Qualité / cout / délais Accompagnement Procédure / reporting Outils de pilotage UML  

E-COMMUNICATION

Communication digitale : enjeux  et bonnes pratiques Etude du communautaire mobile Plan média Community management 

DESIGN & GRAPHISME Photoshop / Indesign /Chartes graphiques Développement design 2D / 3D Animation 3D Technologie  Infographie Design Ergonomiques et fonctionnelles 

E-CONCEPTION

Html / CSS / XML. Concept de la programmation internet  Php / WAMP. Environnement Web 2.0.

PROJET CMS Gestion de projet Introduction à la programmation front Wordpress WooCommerce Atelier production proje 


 DEVELOPPEMENT MOBILE Introduction à l’environnement des  Smartphone et tablette Développement sur environnement  mobile (Android et Apple) 

LES OUTILS WEB Les éditeurs Web Dreamweaver Css / CRM / template Word PRESS  Joumla Le référencement SEO / Payant  

Students Typing at Their Computer

Compétences visées

Ce BAC+3 permet de valider les compétences suivantes:


  • Créer, manager, administrer des sites internet à vocation commerciale;

  • Etudier les opportunités d’un marché online et l’animer;

  • Créer, piloter et optimiser les campagnes de publicité online.

  • Concevoir une stratégie de communication online, la mettre en œuvre et l’évaluer;

  • Promouvoir des services online, organiser des événements et les animer;

  •  Fidéliser les clients, développer un réseau de prospects et conquérir de nouveaux clients.

 

DÉBOUCHÉ

CHEF DE PROJET WEB

Il organise et conduit le projet de A à Z. Il est responsable des différentes phases à savoir : Concrétisation des besoins, spécificité fonctionnelles, lien entre client et équipe technique et cela jusqu’à la mise en production du produit.

WEB DESIGNER

Il définit l'identité visuelle d'un site web et services associés (newsletter, e-mailing...) et réalise donc la conception d'une interface WEB : architecture, organisation des pages, arborescence et navigation.

 WEBMASTER  

Garant au quotidien du bon fonctionnement du site Web et des services interactifs, ainsi que de leur optimisation sur le plan technique et fonctionnel.

 COMMUNITY MANAGER

Communicateur OnLine chargé d'intervenir sur les medias sociaux pour promouvoir une marque, fédérer et fidéliser les internautes à travers des communautés virtuelles.

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BACHELOR RESSOURCES HUMAINES

Présentation

LE BAC+3 Ressources Humaines (environ500 heures)forme des gestionnaires autonomes en charge de la coordination & de la gestion opérationnelle du salarié dans son parcours professionnel. Ce métier en perpétuel évolution vise particulièrement deux types d’organisations recherchant les mêmes compétences :D’une part, les petites et moyennes entreprises à la recherche d’une personne autonome dans la gestion administrative des ressources humaines et particulièrement des aspects liés aux dossiers individuels. Et, d’autre part, les services centralisés ou pôles RH de plus grandes structures dans lesquels les coordinateurs/trices gèrent au quotidien un ensemble de salariés. De plus aujourd’hui avec le développement depuis quelques années des TIC, les métiers des ressources humaines évoluent vers des solutions en ligne, tel que le e-Recrutement avec des méthodes

adaptées à la vulgarisation de l’information sur des plateforme comme internet ou encore les réseaux sociaux.

Objectifs

La certification de Chargé de développement des Ressources Humaines répond aux nouveaux besoins du marché en termes de recrutement, dans le secteur des ressources humaines. Les entreprises demandent aujourd’hui des spécialistes des RH capables de recruter et de fidéliser des nouveaux talents, d’offrir aux collaborateurs un environnement de travail stimulant, de fédérer des équipes autour de valeurs partagées, de veiller à l’évolution des carrières des salariés en tenant compte de leurs demandes individuelles (GPEC), etc.

 

PROGRAMME

Bachelor Ressources Humaines 
Bac+3

 

ADMINISTRATION DU PERSONNEL

COMMUNICATION INTERNE

 La gestion du personnel Gestion collective . Les aspects sociaux Bilan social Tableau de bord.

Outils de communication

Informations Communication

interne et RH .Les interlocuteurs

Interne / externe.

RÉMUNÉRATION /

DROIT ET FISCALITÉ 

Grille de salaire .
L’individualisation
La masse salariale
L’épargne salariale
Contrat de travail
Droit du travail
Droit social
Les risques sociaux

GPEC / LE RECRUTEMENT 

Les étapes du processus

Cartographie

Outils GPEC

Structure et élaboration

La politique de recrutement

Communication du besoin

La gestion des candidatures

EVALUATION DU PERSONNEL

L’entretien
Jeux de rôle
Système d’évaluation
Outils d’évaluation
Communication

Students Typing at Their Computer

Compétences visées

Ce BAC+3 permet de valider les compétences suivantes:


  • Rendre efficiente l’administration du personnel et la gestion de la paie :- Garantir l’application de la législation sociale dans une organisation- Mettre en œuvre une politique d’amélioration continue des processus RH- Digitaliser un processus RH et piloter un SIRH- Administrer la paie et exploiter un ERP

  • Contribuer à bâtir des politiques RH efficaces et innovantes :- Gérer un recrutement et participer à une politique de talent acquisition- Optimiser une GPEC et accompagner des talents- Animer une démarche qualité de vie au travail (QVT)- Favoriser le dialogue social dans une organisation

  • Manager un projet RH, accompagner la transformation digitale, utiliser déployer des compétences transversales :- Conduire un projet RH innovant- Favoriser la transition digitale- 

 

DÉBOUCHÉ

DIRECTEUR(TRICE) DES RESSOURCES HUMAINES

Sa vocation est d’ajuster les ressources humaines aux impératifs stratégiques de l’entreprise et par le dialogue, le conseil et la préconisation d’influer sur les objectifs globaux de l’entreprise en mettant en valeur l’importance du capital humain.

CHARGÉ DE RECRUTEMENT EN CABINET

Le chargé de recrutement recherche la meilleure adéquation entre les besoins en compétences et les profils des candidats. Il travaille soit en entreprise, soit au sein d'un cabinet de conseil/ Audit/Recrutement

RESPONSABLE &GESTIONNAIRES DE PAIES  

Le responsable paie coordonne l’aspect administratif de la gestion du personnel. C’est un professionnel du droit du travail et du droit social. Il exerce un rôle de veille sur la législation propre à la réglementation du travail.

DRH EXTERNALISÉ 

À la tête du service dédié aux ressources humaines, le directeur des ressources humaines s'occupe de la gestion du personnel. Il prend en charge les aspects administratifs et réglementaires liés à la présence de salariés.

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MANAGER DE PROJET INNOVANT SPÉCIALITÉ COMMUNICATION DIGITALE

Présentation

Le BAC+5 MANAGER DE PROJETS INNOVANTS Spécialisation Communication Digitale forme les spécialistes de la communication et du marketing aux dernières évolutions de leur métier. Ce diplôme leur permettra d’enrichir ou de compléter leur champ de compétence par l’acquisition, en profondeur, de connaissances en e-Marketing et en communication WEB. Les métiers traditionnels du marketing sont profondément bouleversés par l’impact qu’exercent les technologies de l’information et de la communication sur nos modes de vie et nos modes de consommation. Le volume du commerce en ligne dépasse celui du modèle traditionnel. Le BAC+5 MANAGER DE PROJETS INNOVANTS Spécialisation Communication Digitale(environ500 heures par an)prend note de ce changement et prépare aux nouveaux métiers du marketing qui intègrent cette évolution: comment mieux vendre ou communiquer pour valoriser une marque sur INTERNET. Cette spécialisation ouvre l’accès à des responsabilités dans un domaine transformé par la technologie où les compétences sont rares, précieuses et reconnues

Objectifs:

Le programme du BAC+5 « Manager de Projets Innovants » a pour objectif de former des cadres spécialisés dans le management de l’innovation au sein des PME, des groupes industriels et des sociétés de service. Il prépare plus particulièrement à la gestion de projets d’innovation, au lancement de nouveaux produits et de nouveaux business, à la mise en place de services à forte valeur ajoutée.

 

PROGRAMME

Manager de projet innovant spécialisation  communication digitale 
BAC+5 RNCP
Manager de Projets Innovantes Code NSF : 310m de niveau 1(Fr), niveau 7 (Eu). Enregistrée au RNCP par arrêté du 07 Juillet 2017 publié au J.O du 21 avril 2017 sous l'autorité et délivrée par EIMP avec effet au 31 octobre 2012, jusqu’au 21 avril 2022.
Accessible en Alternance, Initial, à distance et par la VAE.

 

STRATEGIES MARKETING / AUDITER ET INNOVER

Facteurs d’innovation
Canaux de diffusion de communication Les stratégies de présence via les RS. L’utilisation stratégique des supports de  communication digitaux .
Lobbying et communication d’influence.
Réaliser une étude de marché .
Méthode et étude de marché
Diagnostic d’opportunité
Business model
Audit et leviers d’innovation
Tendances et prospective

STRATEGIES MANAGERIALES/PILOTER LA PERFORMANCE

Les choix de politique générale de l’entreprise 
Outils et méthodes de diagnostic stratégique
Formulation des choix stratégiques
Mise en œuvre et suivi de la stratégie
Pilotage de la performance
KPI Etapes d’élaboration
Objectifs et résultats
Plans d’action
Mesures correctives
Risk management
Criticité et de vulnérabilité

COMMUNICATION 2.0 / INNOVATION

E-communication
Stratégique Manager la mise en œuvre d’une stratégie de marketing et de communication dans une logique digitale;
ECOSYSTEME DIGITALSTRATEGIE(S) DES COMMUNICATIONSPAO /VIDEO / MONTAGE / 3DCMS / SEO / SEAPROJET WEBSEARCH AND DISPLAYMESURE DE LA PERFORMANCEDIGITAL DESIGN / MOTION DESIGNUX DESIGN / DIGITAL THINKINGPROGRAMMATION / CM ET « BOOST »

FINANCER LE PROJET/ ANGLAIS DES AFFAIRES

Evaluation financière d’un projet
Valorisation des RH et matérielles
Etablir un budget prévisionnel
Compte de résultat prévisionnel
Evaluer le coût final/Financement

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Compétences visées

  • Mettre en œuvre des méthodes de gestion de projet innovant

  • Déployer des outils de conduite du changement favorisant la créativité et l’initiative

  • Manager des équipes pluridisciplinaires autour d’un projet fédérateur

  • Favoriser l’émergence d’actions innovantes à l’appui de politiques de rupture

  • Structurer l’innovation au sein de l’entreprise

  • Mettre en place des dispositifs de création de valeur…

 

DÉBOUCHÉ

LES METIERS DU E-MARKETING

Community Manager
Traffic Manager
Média planner Web Master

LES METIERS DE LA COMMUNICATION

Responsable de la Communication Chargé(e) d'études en Communication

LES METIERS DES MEDIAS

Chargé(e) d'études Médias
Directeur artistique

LES METIERS DE LA PUBLICITÉ

Chef de Pub
Chargé(e) de projet Evénementiel

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MANAGER DE PROJET INNOVANT SPÉCIALITÉ PILOTAGE RH

Présentation

Le BAC+5 MANAGER DE PROJETS INNOVANTS Spécialisation Pilotage RH(environ 500 heures par an)a pour objectif de former des cadres spécialisés dans le management de l’innovation au sein des PME, des groupes industriels et des sociétés de  service. Il prépare plus particulièrement à la gestion de projets d’innovation, au lancement de nouveaux produits et de nouveaux business, à la mise en place de services à forte valeur ajoutée. Le management des ressources humaines s'impose de plus en plus aujourd’hui dans les entreprises (progressivement dans les PME de moins de 20 salariés) sachant que les dirigeants et chefs d’entreprise ont compris que les compétences détenues parleurs salariés, individuellement ou collectivement, peuvent être à la source d'avantages concurrentiels. L’avènement de la technologie en entreprise est une révolution. Le digital a déjà bouleversé les normes et fait vaciller des  repères que beaucoup ont longtemps cru gravés dans le marbre.

A l’avenir, la tendance ne fera d’ailleurs que s’amplifier.

Le digital a–et continuera d’avoir–une influence sur chacune des différentes composantes des métiers des ressources humaines en entreprise.

 

PROGRAMME

Manager de projet innovant spécialisation  Pilotage RH 
BAC+5 RNCP
Manager de Projets Innovantes Code NSF : 310m de niveau 1(Fr), niveau 7 (Eu). Enregistrée au RNCP par arrêté du 07 Juillet 2017 publié au J.O du 21 avril 2017 sous l'autorité et délivrée par EIMP avec effet au 31 octobre 2012, jusqu’au 21 avril 2022.Accessible en Alternance, Initial, à distance et par la VAE

 

STRATEGIES MANAGERIALES /

Les choix de politique générale de l’entreprise
Outils et méthodes de diagnostic stratégique
Formulation des choix stratégiques
Mise en œuvre et suivi de la stratégie

ORGANISATION ETGESTION EN ENTREPRISE

Les différents types d’organisation
Problématiques organisationnelles Organisations d’entreprise en réseau Agilité et au fondement de l’innovation

AUDITER / INNOVATION

Réaliser une étude de marché

Méthode et étude de marché

Diagnostic d’opportunité

Business model

Audit et leviers d’innovation

Tendances et prospective

Définition de l’innovation

Les différentes formes d’innovation

Avantages et risques de l’innovation

Exemples d’innovations clés et leur impact

SPECIALISATION PILOTAGE RH

PILOTER LE RECRUTEMENT,
LA MONTEEEN COMPETENCES,
LA FORMATION PILOTER
LES MOBILITES INTERNES,EXTERNES, INTERNATIONALES PILOTER
LES PERFORMANCES ET LES REMUNERATIONS PILOTER
LES DISFONCTIONNEMENTS
SOCIAUX/MOBILITES, INTERNATIONAL,DIVERSITES/MANAGEMENT INTERNATIONAL/ RESPONSABILITES ET OBLIGATIONS DES EMPLOYEURS A L’INTERNATIONAL
LES CONTEXTES JURIDIQUES ET REGLEMENTAIRES MANAGER 
LES DIVERSITES CULTURELLES PILOTER LA PRO-ACTIVITE RH
LE SIRH LE TRANSFERT DES SAVOIRS .

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Compétences visées

  • Mettre en œuvre des méthodes de gestion de projet innovant

  • Déployer des outils de conduite du changement favorisant la créativité et l’initiative

  • Manager des équipes pluridisciplinaires autour d’un projet fédérateur

  • Favoriser l’émergence d’actions innovantes à l’appui de politiques de rupture

  • Structurer l’innovation au sein de l’entreprise

  • Mettre en place des dispositifs de création de valeur…

 

DÉBOUCHÉ

LES METIERS DE LA COMMUNICATION

Responsable de la Communication Chargé(e) d'études en Communication

DIRECTEUR DES RESSOURCES HUMAINES

Sa vocation est d’ajuster les ressources humaines aux impératifs stratégiques de l’entreprise et parle dialogue, le conseil et la préconisation d’influer sur les objectifs globaux de l’entreprise en mettant en valeur l’importance du capital humain

CHARGE DE RECRUTEMENT EN CABINET

Le chargé de recrutement recherche la meilleure adéquation entre les besoins en compétences et les profils des candidats. Il travaille soit en entreprise, soit au sein d'un cabinet de conseil.

Graduation